PROGETTO MUSICA
QUEST'ANNO ABBIAMO CONOSCIUTO
UN PERSONAGGIO NUOVO,
"IL RE DEL SILENZIO"...
E ABBIAMO ASCOLTATO IL RACCONTO "IL PAESE SENZA SUONI " ...
"MA UN GIORNO ARRIVÒ UNA NUVOLA NERA DAL NORD
E UN'ALTRA DAL SUD E .... BRRRRBOOOOMMMM !!!!"
ADESSO GLI ABITANTI POTEVANO SENTIRE TUTTO !!! IL TRENO CHE PASSAVA VICINO AL PAESE, LE GOCCE DI PIOGGIA ... PERSINO IL SUONO CHE FACEVANO LAVANDOSI I DENTI ... E COME PIACEVA AI BAMBINI ASCOLTARE I BACI DELLA MAMMA PRIMA DI ANDARE A DORMIRE E ... IL SILENZIO, CHE BELLO ASCOLTARE IL SILENZIO !!!
ABBIAMO IMPARATO A PRODURRE IL SUONO E IL SILENZIO USANDO DUE PEZZI DI CARTA ED ABBIAMO FATTO IL NOSTRO PRIMO DETTATO MUSICALE!
ABBIAMO INOLTRE IMPARATO CHE I SUONI ESISTONO NEL PIANETA TERRA
PERCHÈ C'È L'ARIA, CHE, PUR SE INVISIBILE, ... C'È !!!!
SAPETE CHE SE GONFIAMO UN PALLONCINO E POI
LASCIAMO USCIRE L'ARIA PIANO... SUONA ??
E CHE SE PRENDIAMO UN TUBO VUOTO E LO FACCIAMO GIRARE VELOCE ...
SUONA? PERCHÉ... È PIENO D'ARIA!!!
UN OGGETTO PICCOLO E POCO PESANTE SUONERÀ PIÙ PIANO
CHE UN ALTRO PIÙ GROSSO E PESANTE
CON L'AIUTO DI UN DIAPASON ABBIAMO VISTO COME SI FORMANO LE ONDE SONORE E ABBIAMO ASCOLTATO E SENTITO COME VIAGGIANO ATTRAVERSO I DENTI E IL GOMITO. POI ABBIAMO FERMATO IL SUONO BLOCCANDO IL DIAPASON CON LE DITA!!!
SE BISBIGLIAMO LE ONDE SONO PICCOLE E CI DOBBIAMO AVVICINARE ALL'ORECCHIO DEL COMPAGNO PER FARCI SENTIRE, MA SE URLIAMO E IN PIÙ METTIAMO LE MANI AI LATI DELLA BOCCA IL SUONO SI AMPLIFICA!!
ABBIAMO ANCHE IMPARATO AD ASCOLTARE E DISEGNARE LA MUSICA !!!
ADESSO SAPPIAMO CHE I SUONI POSSONO ESSERE CLASSIFICATI IN PIANO, MEZZO FORTE E FORTE ... MA PURE IN LUNGHI E CORTI ... E ABBIAMO PROVATO A RICONOSCERLI E DIRLI "LLAAAAAAAAAAAAAAAAAARG , CURT - CURT - CURT ....."
ASCOLTANDO LA MUSICA "SYLVIA" DI LEO DELIBES CI SIAMO FATTI UN MASSAGGINO TRA DI NOI, CON I SUONI LUNGHI SCIVOLANDO CON LE MANI E CON I SUONI CORTI PASSEGGIANDO CON LE DITA COME FORMICHINE !!!
SICCOME LA DURATA CI PORTA AL RITMO ABBIAMO RIPRODOTTO RITMI REGOLARI LENTI E VELOCI ANDANDO A PASSO E A TROTTO
INOLTRE ABBIAMO IMPARATO A CONTROLLARE IL RITMO GIOCANDO AL
"GIOCO DEL PENDOLO": PRIMA SI DEVE VISUALIZZARE LA PALLINA
E UNA VOLTA MEMORIZZATO IL RITMO SALTARE!!!!
SOLO COSÍ EVITEREMO CHE LA PALLA CI BUTTI NEL LAGO DEI COCCODRILLI
E POTREMO SALVARE LA PRINCIPESSA DAL CASTELLO !!!!!
CI SIAMO DIVERTITI MOLTO !!!!!!!!!
